近日固原的氣溫驟然升高,，讓人切切實(shí)實(shí)感到今年的春天來(lái)得更早了一些,。

三月是一個(gè)關(guān)鍵的節(jié)點(diǎn),，人們開(kāi)始變得忙碌起來(lái),，學(xué)校開(kāi)學(xué),，工地開(kāi)工,，春耕春種也緊鑼密鼓地展開(kāi),，整個(gè)大地都活泛了起來(lái),。冬寒春暖此消彼長(zhǎng)，正如俗話(huà)說(shuō)：一九二九不出手,，三九四九冰上走,，五九六九沿河看柳，七九河開(kāi)八九雁來(lái),，九九加一九,，耕牛遍地走。雖說(shuō)有“九盡了凍硬了”的倒春寒,，但樹(shù)木萌發(fā),，春暖花開(kāi)卻勢(shì)不可擋。袁宏道的《滿(mǎn)井游記》說(shuō)得明白：郊田之外未始無(wú)春,，而城居者未之知也,。

這樣持久溫暖無(wú)寒的春日，讓人有結(jié)伴春游的沖動(dòng),，更有為這難得的暖春做點(diǎn)什么的想法,，不至于負(fù)了時(shí)光負(fù)了春。忽然想到了植樹(shù)節(jié),，想到了植樹(shù),。其實(shí)，對(duì)于西北高原上的固原,，3月12日的植樹(shù)節(jié)并不適合植樹(shù),，須等到清明節(jié)前后凍土完全消融，土地溫潤(rùn)天暖風(fēng)清才好,。

記得我上中學(xué)的時(shí)候,，每年春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)總盼望著兩件事：一件是三月初學(xué)雷鋒活動(dòng)，另一件是三月末參加義務(wù)植樹(shù),。學(xué)雷鋒活動(dòng)我們可以暫別校園,，排著隊(duì)去敬老院,、幼兒園,，或者去街頭巷尾干點(diǎn)力所能及的事，更重要的是接觸一下社會(huì),，感受一下人間另一種煙火,，來(lái)回歡快地唱著歌，每一個(gè)毛孔都是舒展的愉快的,，然后呢,，就盼望著義務(wù)植樹(shù)。當(dāng)時(shí)固原一中的植樹(shù)點(diǎn)主要有三處,，分別是東岳山,、古雁嶺,、青石峽，即使義務(wù)植樹(shù)是體力活,，但想到一群同齡人如出籠的鳥(niǎo)兒,，自由自在地在大自然中放飛，孩子們的天性,、野性可以肆意地釋放一次,，大家就總會(huì)心心念念，掐指期盼,。

參加工作后,，正逢全國(guó)群眾義務(wù)植樹(shù)如火如荼的年月，每年三月末我就以另一種身份參加植樹(shù)——作為班主任帶領(lǐng)學(xué)生植樹(shù),，先后在沈家河水庫(kù)東面山上,，石羊村路邊，還有河灘,、頭營(yíng)梁上種下千百棵樹(shù),。百年樹(shù)人，十年樹(shù)木,。十多年過(guò)去了,，那些曾經(jīng)的幼苗現(xiàn)在已長(zhǎng)成參天大樹(shù)，成林成材,，有時(shí)路過(guò),，我還自豪地與同行者談及植樹(shù)的經(jīng)歷，心中滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感,、滄桑感,。

2005年，我調(diào)到城里工作,，也告別了植樹(shù)活動(dòng),，自己沒(méi)有再植樹(shù)，也沒(méi)有帶學(xué)生植樹(shù),，度過(guò)了17個(gè)沒(méi)有植樹(shù)的植樹(shù)節(jié),，但我總忘不了植樹(shù)，也放不下植樹(shù)的情結(jié),。中國(guó)是世界上擁有人工林最多的國(guó)家,，現(xiàn)在仍是人工林每年增長(zhǎng)最多的國(guó)家，這里面包含著多少60后,、70后甚至80后的汗水心血,，塞罕壩林場(chǎng)就是一個(gè)很好的縮影。有所不同的是,，現(xiàn)在的植樹(shù)造林更專(zhuān)業(yè)化,、常態(tài)化,、多樣化，有專(zhuān)業(yè)的綠化園林公司,，一年四季都能植樹(shù),，不像以前只局限于春秋兩季。

作為一名教育工作者,，總喜歡把一些活動(dòng)和育人成才聯(lián)系起來(lái),，這不僅僅因?yàn)闃?shù)木和樹(shù)人有某種相似性。如果撇開(kāi)義務(wù)植樹(shù)的專(zhuān)業(yè)性和成活率,，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)的利遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于弊。想想每年春風(fēng)送暖生機(jī)勃勃的季節(jié),，孩子們走出校園,，投入到大自然的懷抱，曬曬太陽(yáng)流流汗,，用雙手種下一棵棵寄予希望的樹(shù)苗,，延續(xù)著一株株新的生命，鍛煉著身體,，觸摸著泥土,，呼吸著清新的空氣，看看草賞賞花,，眺望遼遠(yuǎn)的天際,，放空一下心緒，孩子們心情一定會(huì)大好,。當(dāng)他們揮汗如雨,，艱難地種下一棵樹(shù)苗，品嘗了勞動(dòng)的艱辛,，親身經(jīng)歷了種樹(shù)的不易,，再給他們講保護(hù)環(huán)境、呵護(hù)樹(shù)木,、綠色環(huán)保,、低碳生活，我想效果會(huì)更佳,。再想想一個(gè)十多歲的孩子,，種下一棵棵希望的生命,，樹(shù)木同孩子一起成長(zhǎng),，經(jīng)過(guò)修剪、經(jīng)歷風(fēng)雨,，與地球生命連為一體,，這會(huì)把生命的美好永駐他們的心間,。其實(shí)，植樹(shù)節(jié)種植的并不僅僅是樹(shù)木,，還有一種綠色與身體共同成長(zhǎng)的精神契合,。

世間美好環(huán)環(huán)相扣。人間三月,，陽(yáng)光正好,，讓人心動(dòng)，給人希望,，我們要做的就是植樹(shù)于土,，種愛(ài)于心。(作 者：馮順恒)