趣味測(cè)評(píng)歡樂多 “雙減”落實(shí)有新招
6月23日,,原州區(qū)第七小學(xué)一,、二年級(jí)“趣味無(wú)紙筆 童年樂闖關(guān)”,、“歡樂智趣齊闖關(guān),多元評(píng)價(jià)促成長(zhǎng)”期末無(wú)紙化綜合測(cè)評(píng)主題活動(dòng)如期舉行,。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),一年級(jí)的同心協(xié)力——暢游詩(shī)海,、挑戰(zhàn)自我——妙句生花,、觀察小能手、我和數(shù)字交朋友,,二年級(jí)的見字如面,、能說(shuō)會(huì)道、腹有詩(shī)書,、速算小達(dá)人,、如意算盤等游戲關(guān)卡,讓學(xué)生興趣大增,,躍躍欲試,。等待闖關(guān)的學(xué)生拿著闖關(guān)卡,迫不及待地展示自己的學(xué)習(xí)成果,,摘取星章獎(jiǎng)勵(lì),。“這樣的測(cè)評(píng)形式非常有趣,,我很喜歡,,平時(shí)學(xué)到的知識(shí)都能派上用場(chǎng),我還得到了‘向陽(yáng)章’,?!倍昙?jí)8班學(xué)生李沿進(jìn)說(shuō)。
無(wú)紙筆綜合測(cè)評(píng)活動(dòng)別有新意,、獨(dú)具特色,,打破“一對(duì)多”監(jiān)督式考試方式,不僅弱化了分?jǐn)?shù)的概念,,改變了一張?jiān)嚲?、一次考試衡量學(xué)生學(xué)業(yè)水平的傳統(tǒng)方式,還讓孩子們?cè)谕嬷徐柟趟鶎W(xué)知識(shí),潛移默化增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,,通過(guò)寓教于樂的方式全面考察學(xué)生學(xué)習(xí)能力和表達(dá)能力,,彌補(bǔ)試卷測(cè)試中的盲點(diǎn)。
此次測(cè)評(píng)是落實(shí)“雙減”政策的一次實(shí)踐,。原州區(qū)第七小學(xué)針對(duì)一,、二年級(jí)期末學(xué)業(yè)水平綜合測(cè)評(píng)不再進(jìn)行紙筆考試,以過(guò)程評(píng)價(jià)代替終端評(píng)價(jià),,將傳統(tǒng)考試轉(zhuǎn)變?yōu)檫m合學(xué)生年齡特點(diǎn)的測(cè)評(píng)形式,,運(yùn)用開放式表現(xiàn)性評(píng)價(jià),對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng),,集綜合性,、趣味性、探究性為一體,,讓孩子在輕松愉快,、多樣的評(píng)價(jià)中,感受學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂,、體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的喜悅,。(記者:記者:余飛龍 王 娟)
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