4月28日，北京人民大會堂，在2024年慶祝“五一”國際勞動節(jié)暨全國五一勞動獎和全國工人先鋒號表彰大會上，固原市第二中學(xué)正高級教師張小玲獲得全國五一勞動獎狀（章）。5月6日中午，在第三次約定時間后，記者在固原二中見到了張小玲。剛上完課的她，抱著一摞英語試卷走進辦公室。

 “不好意思，前天我在批卷子，昨天又在開評卷會，只有今天有一點點時間。”張小玲說，她甚至都沒有來得及為自己獲得全國五一勞動獎狀（章）而喜悅。今年，她帶的學(xué)生即將在6月迎來高考。整個五一假期，她沒有休息，這樣的工作狀態(tài)，在她30多年的教師生涯里幾乎是常態(tài)。

 全國五一勞動獎狀（章）獲得者，固原市第二中學(xué)正高級教師張小玲在課堂上。

　　張小玲帶的第一屆學(xué)生就讓她明白了教書育人的重要意義。那年，她班上有一位家庭條件困難的學(xué)生，開學(xué)時湊不齊學(xué)費，幾天后，她的父親才把學(xué)費湊齊，送到張小玲手上的是一張張皺巴巴的一角、五角的零錢。張小玲至今都記得觸摸那位父親皸裂手掌時的感覺。從那以后，張小玲更加嚴(yán)格地要求自己，要認真上好每一節(jié)課，認真對待每一個學(xué)生。

 張小玲并不把自己當(dāng)作老師，而是當(dāng)作學(xué)生們學(xué)習(xí)成長道路上的一位好幫手、好朋友。幫助學(xué)生們解決學(xué)習(xí)和生活上難題的同時，自己也有收獲，只要能幫到孩子們，再苦再累她自己都覺得開心。有一年，張小玲到上海出差，曾經(jīng)的一位學(xué)生得知后，驅(qū)車幾十公里把她接到自己家，親手做了一頓飯為老師接風(fēng)。望著學(xué)生做的一大桌子菜，張小玲又欣慰又擔(dān)心浪費。可那位同學(xué)的回答讓張小玲更加感動：“張老師，再多的菜都不如我上學(xué)時發(fā)燒，您往我宿舍送的那一碗土豆面，那是我吃過最香的飯。”

  “這份榮譽，既是對我過去工作的肯定，也讓我更多了一份責(zé)任。”張小玲說，在今后的工作中，她不光想要幫助更多的學(xué)生實現(xiàn)他們的夢想，更希望發(fā)揮自己老教師“傳幫帶”的作用，培養(yǎng)出更多業(yè)務(wù)能力強，有責(zé)任心的教師。